{"id":30778,"date":"2023-02-01T16:02:38","date_gmt":"2023-02-01T15:02:38","guid":{"rendered":"https:\/\/simpl4all.eu\/?p=30778"},"modified":"2023-05-26T14:12:49","modified_gmt":"2023-05-26T12:12:49","slug":"imagenes-linguisticas-faciles-e-inclusivas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/simpl4all.eu\/es\/noticias\/imagenes-linguisticas-faciles-e-inclusivas\/","title":{"rendered":"Im\u00e1genes ling\u00fc\u00edsticas f\u00e1ciles e inclusivas"},"content":{"rendered":"\n<p>Del 7 al 9 de septiembre de 2022 ha tenido lugar en la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Maribor la primera sesi\u00f3n de la formaci\u00f3n transnacional conjunta del proyecto europeo SIMPL4ALL sobre lenguaje simplificado. Expertos y formadores de Austria, B\u00e9lgica, Francia, Italia, Eslovenia y Espa\u00f1a tambi\u00e9n participaron en un seminario sobre lenguaje simplificado e inclusivo en im\u00e1genes<\/p>\n\n<p>El artista Peter Gaber present\u00f3 su trabajo como ilustrador de materiales inclusivos en un lenguaje f\u00e1cil de entender (E2U), como algunos folletos para el proyecto europeo \u00abmyPart\u00bb para promover la ciudadan\u00eda activa y la participaci\u00f3n pol\u00edtica de las personas con discapacidad intelectual.<\/p>\n\n<p>El uso de im\u00e1genes, texto acompa\u00f1ante o solo:<\/p>\n\n<p>-permite reconocer r\u00e1pidamente el tema \/ situaci\u00f3n, utilizando ejemplos de la vida real,<\/p>\n\n<p>-permite ver objetos o situaciones que son dif\u00edciles de hablar o escribir (por ejemplo, sobre la vida \u00edntima o temas controvertidos y divisivos)<\/p>\n\n<p>&#8211; proporciona apoyo para interpretar mejor un texto escrito, centrando la atenci\u00f3n en el mensaje principal,&#13;\n<\/p>\n\n<p>&#8211; ayuda a las personas que no pueden leer un texto escrito, <\/p>\n\n<p>-ayuda a las personas con poca familiaridad con textos complejos (y mediadores de aprendizaje) a interpretar el significado del mensaje,&#13;\n<\/p>\n\n<p>-puede agregar detalles e informaci\u00f3n adicional al texto,<\/p>\n\n<p>-aumenta el sentido de inclusi\u00f3n del mensaje si agrega variedad (de temas y puntos de vista) a la situaci\u00f3n representada.&#13;\n<\/p>\n\n<p><div class=\"ewa-rteLine\">\u00bfCu\u00e1les son las reglas a seguir para una representaci\u00f3n simplificada e inclusiva a trav\u00e9s de im\u00e1genes?<\/div><\/p>\n\n<p>-buscar im\u00e1genes adecuadas, incluso desde un archivo fotogr\u00e1fico como referencia para reproducir ilustraciones tomadas de la vida real,&#13;\n<\/p>\n\n<p>-evitar estilos art\u00edsticos excesivos y redundantes, evitando la precisi\u00f3n de la ilustraci\u00f3n cient\u00edfica pero tambi\u00e9n el uso de im\u00e1genes infantiles estilizadas,&#13;\n<\/p>\n\n<p>-provide realistic and easily recognizable details, excluding unnecessary ones,<\/p>\n\n<p>&#8211; make abstract concepts concrete, using universally recognized symbols,<\/p>\n\n<p>&#8211; utilizar las mismas razones de diferentes maneras para potenciar la variedad de situaciones y puntos de vista, evitando visiones estereotipadas (por ejemplo, si tengo que representar una visita al dentista, insertar tambi\u00e9n la imagen de una profesional femenina, etc.) &#13;\n<\/p>\n\n<p>&#8211; discutir la idoneidad e inteligibilidad de las im\u00e1genes con el grupo de trabajo y hacer una prueba con los usuarios finales antes de la edici\u00f3n final.&#13;\n<\/p>\n\n<p><div class=\"ewa-rteLine\">\u00bfCu\u00e1les son los desaf\u00edos en su lugar?<\/div><\/p>\n\n<p>-descubrir nuevas \u00e1reas donde se necesita el lenguaje simplificado para las im\u00e1genes,<\/p>\n\n<p>-evitar formas de manipulaci\u00f3n con \u00ablenguaje simplificado\u00bb por razones personales o de lucro,&#13;\n<\/p>\n\n<p>-compartir experiencias y conocimientos dentro de la comunidad de artistas visuales,<\/p>\n\n<p>-poner a disposici\u00f3n una base de datos gratuita de im\u00e1genes inclusivas para usar con lenguaje f\u00e1cil.<\/p>\n\n<p>Precauci\u00f3n al usuario final, b\u00fasqueda de concreci\u00f3n y sustituci\u00f3n de lo abstracto por lo concreto: a menudo hay las mismas reglas que usamos para escribir en lenguaje f\u00e1cil.<\/p>\n\n<p>No importa c\u00f3mo nos comuniquemos: con textos escritos, en palabras o im\u00e1genes. Lo importante es que el mensaje sea claro, inequ\u00edvoco, significativo y \u00absencillo para todos\u00bb, SIMPL4ALL.<\/p>\n\n<ol>\n<li><\/li>\n<\/ol>\n\n<ol>\n<li><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Del 7 al 9 de septiembre de 2022 ha tenido lugar en la Facultad de Pedagog\u00eda de la Universidad de Maribor la primera sesi\u00f3n de la formaci\u00f3n transnacional conjunta del proyecto europeo SIMPL4ALL sobre lenguaje simplificado. 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