{"id":30696,"date":"2023-01-30T12:24:48","date_gmt":"2023-01-30T11:24:48","guid":{"rendered":"https:\/\/simpl4all.eu\/?p=30696"},"modified":"2023-02-06T16:48:46","modified_gmt":"2023-02-06T15:48:46","slug":"quest-ce-que-le-trouble-specifique-du-langage-tsl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/simpl4all.eu\/fr\/news-fr\/quest-ce-que-le-trouble-specifique-du-langage-tsl\/","title":{"rendered":"Qu’est-ce que le trouble sp\u00e9cifique du langage (TSL) ?"},"content":{"rendered":"\n

Le trouble sp\u00e9cifique du langage est l’un des troubles d\u00e9velopmentaux les plus communs et touche approximativement 7% \u00e0 10% des enfants qui vont \u00e0 l’\u00e9cole maternelle.<\/p>\n\n\n\n

Le trouble sp\u00e9cifique du langage (TSL) est un trouble de la communication qui interf\u00e8re avec le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences langagi\u00e8res parmi les enfants non-malentendants. Le trouble sp\u00e9cifique du langage peut toucher les enfants au niveau de l’\u00e9locution, des capacit\u00e9s d’\u00e9coute, de la lecture et de l’\u00e9criture. Ce trouble est \u00e9galement connu sous le nom de trouble du d\u00e9veloppement du langage, retard de langage ou dysphasie. Il s’agit de l’un des troubles developpementaux les plus communs et touche approximativement 7% \u00e0 10% des enfants \u00e2g\u00e9s entre 3 et 6 ans. Habituellement, les effets de ce trouble continuent jusqu’\u00e0 l’\u00e2ge adulte.<\/p>\n\n\n\n

Quelles sont les causes de ce trouble du langage ?<\/strong><\/p><\/p>\n\n\n\n

La cause de ce trouble sp\u00e9cifique du langage est inconnue, mais de r\u00e9centes d\u00e9couvertes sugg\u00e8rent qu’il y aurait un lien fort avec la g\u00e9n\u00e9tique. Les enfants ayant un trouble sp\u00e9cifique du langage sont plus susceptibles d’avoir des parents et des fr\u00e8res et s\u0153urs touch\u00e9s eux aussi par des difficult\u00e9s et retards langagiers compar\u00e9 \u00e0 des enfants non atteints par ce trouble. En r\u00e9alit\u00e9, 50% \u00e0 70% des enfants avec un trouble sp\u00e9cifique du langage compte au moins un membre de leur famille ayant ce trouble. Apprendre plus d’une langue \u00e0 la fois ne cause pas un trouble sp\u00e9cifique du langage. Cependant, ce trouble peut toucher les enfants multilingues aussi bien que les enfants ne parlant qu’une seule langue.<\/p>\n\n\n\n

Quels sont les sympt\u00f4mes du trouble sp\u00e9cifique du langage ?<\/strong><\/p><\/p>\n\n\n\n

Souvent, les enfants ayant un trouble sp\u00e9cifique du langage prennent plus de temps pour commencer \u00e0 parler (ils atteignent les \u00e9tapes de d\u00e9veloppement du langage oral plus tardivement que les autres enfants du m\u00eame \u00e2ge).<\/p>\n\n\n\n

Les enfants de maternelle ayant un trouble sp\u00e9cifique du langage peuvent :\u2022 prendre plus de temps pour regrouper les mots sous forme de phrases en comparaison avec d’autres enfants;\u2022 avoir des difficult\u00e9s dans l’apprentissage de nouveaux mots et pour converser;\u2022 avoir des difficult\u00e9s \u00e0 suivre les consignes, non pas par obstination, mais parce qu’ils ne comprenenent pas correctement les mots qui leurs sont dits;\u2022 faire fr\u00e9quemment des erreurs gramaticales lorsqu’ils s’expriment;Bien que certains enfants qui prennent plus de temps pour commencer \u00e0 parler finissent par r\u00e9ussir \u00e0 rattraper leurs pairs, les enfants ayant ce trouble connaissent des difficult\u00e9s de langage persistantes. Les sympt\u00f4mes communs chez les enfants plus \u00e2g\u00e9s et les adultes ayant un trouble sp\u00e9cifique du langage incluent les suivants :\u2022 un usage limit\u00e9 de phrases complexes,\u2022 une difficult\u00e9 \u00e0 trouver les bons mots,\u2022 une difficult\u00e9 pour comprendre le langage figur\u00e9,\u2022 des probl\u00e8mes pour lire,\u2022 une narration et une expression \u00e9crite d\u00e9sorganis\u00e9es,\u2022 des erreurs grammaticales et orthographiques fr\u00e9quentes.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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