l Disturbi specifici del linguaggio sono tra i disturbi dello sviluppo pi\u00f9 comuni, sono presenti in circa il 7%-10% dei bambini che frequentano la scuola materna.<\/p>\n\n\n\n
I Disturbi specifici del linguaggio (DSL) sono dei disturbi nella comunicazione che interferiscono con lo sviluppo delle abilit\u00e0 linguistiche nei bambini che non presentano perdite uditive. I disturbi specifici del linguaggio possono influire sul linguaggio, sulla capacit\u00e0 di ascoltare, leggere e scrivere dei bambini. \u00c8 anche noto come disturbo del linguaggio dello sviluppo, ritardo del linguaggio o disfasia dello sviluppo. \u00c8 il disturbo dello sviluppo pi\u00f9 comune e colpisce circa il 7%-10% dei bambini tra i 3 e i 6 anni. Di solito, gli effetti di questo disturbo si protraggono fino all’et\u00e0 adulta.<\/p>\n\n\n\n
Quali sono le cause dei disturbi specifici del linguaggio?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Le cause dei disturbi specifici del linguaggio sono sconosciute, ma recenti ricerche suggeriscono che abbiano un forte legame genetico. I bambini con disturbi specifici del linguaggio hanno genitori e fratelli che hanno avuto difficolt\u00e0 e ritardi nel linguaggio, anche senza questo disturbo. Infatti, dal 50% al 70% dei bambini con disturbi specifici del linguaggio hanno un familiare con questo disturbo. L’apprendimento di pi\u00f9 di una lingua alla volta non \u00e8 causa di disturbi specifici del linguaggio. Tuttavia, i disturbi possono colpire sia i bambini poliglotti che quelli che parlano una sola lingua.<\/p>\n\n\n\n Quali sono i sintomi dei disturbi specifici del linguaggio?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Spesso i bambini con disturbi specifici del linguaggio impiegano pi\u00f9 tempo per iniziare a parlare (le fasi di sviluppo del linguaggio parlato sono pi\u00f9 tardive rispetto agli altri bambini della stessa et\u00e0):<\/p>\n\n\n\n I bambini in et\u00e0 prescolare con disturbi specifici del linguaggio hanno le seguenti problematiche: l Disturbi specifici del linguaggio sono tra i disturbi dello sviluppo pi\u00f9 comuni, sono presenti in circa il 7%-10% dei bambini che frequentano la scuola materna. I Disturbi specifici del linguaggio (DSL) sono dei disturbi nella comunicazione che interferiscono con lo sviluppo delle abilit\u00e0 linguistiche nei bambini che non presentano perdite uditive. I disturbi specifici […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":30729,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[43],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30697"}],"collection":[{"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30697"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30697\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30755,"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30697\/revisions\/30755"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30729"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30697"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30697"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/simpl4all.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30697"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\u2022 impiegano pi\u00f9 tempo per raggruppare le parole in frasi, rispetto agli altri bambini.
\u2022 hanno difficolt\u00e0 ad apprendere nuove parole e a conversare;
\u2022 hanno difficolt\u00e0 a seguire le istruzioni, non perch\u00e9 siano testardi, ma perch\u00e9 non capiscono bene le parole che gli vengono dette;
\u2022 commettono spesso errori grammaticali quando parlano.
Anche se alcuni bambini che impiegano pi\u00f9 tempo per iniziare a parlare riescono alla fine a parlare con i coetanei, i bambini con questi disturbi hanno difficolt\u00e0 linguistiche persistenti. Tra i disturbi del linguaggio specifico comuni a bambini e adulti pi\u00f9 grandi vi sono le seguenti caratteristiche:
\u2022 uso limitato di frasi complesse,
\u2022 difficolt\u00e0 a trovare le parole corrette,
\u2022 difficolt\u00e0 a comprendere il linguaggio figurato,
\u2022 problemi di lettura,
\u2022 narrazione e scrittura disorganizzate,
\u2022 frequenti errori grammaticali e di ortografia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"