Del 7 al 9 de septiembre de 2022 ha tenido lugar en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Maribor la primera sesión de la formación transnacional conjunta del proyecto europeo SIMPL4ALL sobre lenguaje simplificado. Expertos y formadores de Austria, Bélgica, Francia, Italia, Eslovenia y España también participaron en un seminario sobre lenguaje simplificado e inclusivo en imágenes
El artista Peter Gaber presentó su trabajo como ilustrador de materiales inclusivos en un lenguaje fácil de entender (E2U), como algunos folletos para el proyecto europeo «myPart» para promover la ciudadanía activa y la participación política de las personas con discapacidad intelectual.
El uso de imágenes, texto acompañante o solo:
-permite reconocer rápidamente el tema / situación, utilizando ejemplos de la vida real,
-permite ver objetos o situaciones que son difíciles de hablar o escribir (por ejemplo, sobre la vida íntima o temas controvertidos y divisivos)
– proporciona apoyo para interpretar mejor un texto escrito, centrando la atención en el mensaje principal,
– ayuda a las personas que no pueden leer un texto escrito,
-ayuda a las personas con poca familiaridad con textos complejos (y mediadores de aprendizaje) a interpretar el significado del mensaje,
-puede agregar detalles e información adicional al texto,
-aumenta el sentido de inclusión del mensaje si agrega variedad (de temas y puntos de vista) a la situación representada.
-buscar imágenes adecuadas, incluso desde un archivo fotográfico como referencia para reproducir ilustraciones tomadas de la vida real,
-evitar estilos artísticos excesivos y redundantes, evitando la precisión de la ilustración científica pero también el uso de imágenes infantiles estilizadas,
-provide realistic and easily recognizable details, excluding unnecessary ones,
– make abstract concepts concrete, using universally recognized symbols,
– utilizar las mismas razones de diferentes maneras para potenciar la variedad de situaciones y puntos de vista, evitando visiones estereotipadas (por ejemplo, si tengo que representar una visita al dentista, insertar también la imagen de una profesional femenina, etc.)
– discutir la idoneidad e inteligibilidad de las imágenes con el grupo de trabajo y hacer una prueba con los usuarios finales antes de la edición final.
-descubrir nuevas áreas donde se necesita el lenguaje simplificado para las imágenes,
-evitar formas de manipulación con «lenguaje simplificado» por razones personales o de lucro,
-compartir experiencias y conocimientos dentro de la comunidad de artistas visuales,
-poner a disposición una base de datos gratuita de imágenes inclusivas para usar con lenguaje fácil.
Precaución al usuario final, búsqueda de concreción y sustitución de lo abstracto por lo concreto: a menudo hay las mismas reglas que usamos para escribir en lenguaje fácil.
No importa cómo nos comuniquemos: con textos escritos, en palabras o imágenes. Lo importante es que el mensaje sea claro, inequívoco, significativo y «sencillo para todos», SIMPL4ALL.