En 2016, el 23,6% de los estudiantes con discapacidad abandonaron la escuela, en comparación con solo el 11% de los estudiantes sin discapacidades. Nuestro proyecto tiene como objetivo mejorar los programas de educación especial en Europa, donde los estudiantes con discapacidades están matriculados. Planeamos hacerlo produciendo material, proporcionando formación e involucrando a jóvenes y mediadores en el proceso creativo para cambiar la mentalidad general sobre la educación especial.

Más específicamente, nuestro objetivo es producir: un manual de instrucciones de lenguaje simplificado (IO1), un conjunto de herramientas pedagógicas (IO2), instrucciones para el uso de la mediación pedagógica para la educación inclusiva (IO3), 6 modelado de video en los sectores técnico-profesionales de interés (trabajar en la oficina, trabajar en el verde, trabajar en catering) (IO4) y dos eventos de capacitación LTTA a gran escala.

Nuestro objetivo es que los mediadores de educación especial y formación profesional aprendan sobre métodos de enseñanza inclusivos, lenguaje simplificado y aprendizaje entre iguales, aprendan a diseñarlos e implementarlos, y reciban formación y material didáctico listo para usar.

Nuestro objetivo también es cambiar la percepción de la educación especial, con el fin de que prospere tanto como la educación no especializada.

Project No. 2021-1-IT01-KA220-VET-0000034688