Modélisation Vidéo
Que contiennent-elles ?
Les vidéos sont des outils d’apprentissage qui simplifient l’apprentissage en décomposant des compétences complexes en étapes plus petites, en mettant l’accent sur les informations visuelles, renforcées par des sous-titres et des sons.
Elles peuvent être utilisées n’importe où, sans nécessiter d’équipement ou de dispositifs spécialisés.
L’innovation vient de l’utilisation de la modélisation vidéo dans la formation professionnelle, en reliant les comportements observés et imités à des situations de travail typiques.
Comment les utiliser ?
Les vidéos sont destinées aux jeunes qui doivent commencer un cours de formation professionnelle initiale, mais aussi aux conseillers d’orientation professionnelle et aux divers médiateurs d’apprentissage qui peuvent expliquer, facilement et immédiatement, les activités qui seront réalisées.
FAMILLES, APPRENANTS, CONSEILLERS D’ORIENTATION,
MÉDIATEURS, FORMATEURS …
Que sont ces vidéos?
Six vidéos sont consacrées aux jeunes qui suivent des cours de formation professionnelle afin d’offrir aux apprenants une nouvelle méthode d’apprentissage, accessible et inclusive, ainsi qu’une orientation professionnelle simplifiée.
Les sujets sont regroupés dans les trois domaines suivants :
GÉRER LES APPELS TÉLÉPHONIQUES
ACCUEILLIR LES CLIENTS
AU BUREAU
NETTOYER ET COUPER DES FRUITS POUR FAIRE DE LA CONFITURE OU DU JUS DE FRUIT
DÉSINFECTER LES BOCAUX EN VERRE POUR LES ALIMENTS
DANS LA TRANSFORMATION ALIMENTAIRE ET LES RESTAURANTS
REMPOTER UN PLANT (TRANSPLANTATION)
SEMER DE GROSSES GRAINES DANS DES POTS (PLANTER DES GRAINES)
DANS UNE SERRE